小学数学课堂应该由丰富多彩、富有乐趣的活动组成。实施新课程改革以来，教师的教学理念在不断变化，教学方法也在不断更新，学生主体地位发生了转变，教学模式也发生了翻天覆地的变化。教师要顺应教学改革的变化，要研究教学策略，根据学生的认知特点，为学生设计多元活动，?
